KANDUNGAN FORUM SAINS SUKAN MALAYSIA
KAUNTER FORUM SAINS SUKAN MALAYSIA
PENGETAHUAN SAINS SUKAN SPM
SAINS SUKAN STPM
SAINS SUKAN IPT
INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY
DIGITAL PHOTOGRAPHY
TOPIK UMUM
Sekolah Sukan
SEKOLAH SUKAN BANDAR PENAWAR
SEKOLAH SUKAN BUKIT JALIL ( PENGETUA: MRS. CHING LENG SIM @ MARINA CHIN, AMN, PJK )
Latest topics
» sains sukan 1 stpm 2009..by sweeTie Yesterday at 2:18 am
» SOALAN PHG K1 BAH B SAINS SUKAN STPM
by Runiy Bin Maldud Mon 23 Nov 2009, 2:47 pm
» nota sains sukan
by delisha Wed 18 Nov 2009, 7:40 pm
» Faktor mekanikal mempengaruhi 'projectile'
by shahrul Wed 18 Nov 2009, 3:19 pm
» impreza_18
by saidolm Wed 18 Nov 2009, 12:49 pm
» klasifikasi kemahiran motor, sapa x fhm leh bertanya..
by mujahidah Fri 13 Nov 2009, 3:39 pm
» ANATOMI DAN FISIOLOGI
by cat1166 Fri 13 Nov 2009, 2:05 pm
» sains sukan??
by suhana Fri 13 Nov 2009, 11:41 am
» My name is Muhammad Arif Bin Muhammad
by arifparkour Thu 12 Nov 2009, 5:00 pm
» SainsSukan IPT
by kedang Thu 12 Nov 2009, 2:27 pm
» salam perkenalan dari haryani...
by sharyani Tue 10 Nov 2009, 2:40 pm
» lemak oh lemak
by akmah Tue 10 Nov 2009, 1:56 pm
» soalan maut
by nlil Sat 07 Nov 2009, 8:00 pm
» Favorite Singer
by nlil Sat 07 Nov 2009, 7:54 pm
» baru nk knal scs..
by saidolm Fri 06 Nov 2009, 2:37 am
» PEMAKANAN=STPM
by saidolm Thu 05 Nov 2009, 5:56 am
» Pemakanan Sukan
by abdulmalek Wed 04 Nov 2009, 10:57 pm
» saya ciikgu sains sukan spm&stpm negeri johor
by hasmah_haris Tue 03 Nov 2009, 9:58 pm
» SOALAN PERCUBAAN STPM
by iq_needle Sun 01 Nov 2009, 10:16 pm
» Soalan akhir tahun T4 Kertas 2
by iby69 Wed 28 Oct 2009, 8:41 pm
Log in
Statistics
We have 1919 registered usersThe newest registered user is Nasrul Muhaimin
Our users have posted a total of 1164 messages in 311 subjects
Selamat Datang!
apakah perbezaan...
apakah perbezaan...
by yna morata on Wed 10 Jun 2009, 2:08 pm
dua perbezaan dan persamaan di antara Pendidikan jasmani dan Sains Sukan
yna morata- Ahli Baru
-
Number of posts: 4
Age: 18
Location: temerloh,pahang
Registration date: 2009-06-02
Re: apakah perbezaan...
by nora_117 on Sun 14 Jun 2009, 1:32 pm
nota yg cikgu saya beri.....
-menurut swanson & massen dale (1997): mengatakan sains sukan bermula drpd pj.
-pj bermula sbg satu bidang ilmu yg memberi fokus kpd aktiviti fizikal yg menjadi elemen bg meningkatkan tahap kesihatan.
-bidang ini mula berkembang secara perlahan-lahan & menjadi satu bidang yg melibatkan disiplin sains.
-menurut swanson & massen dale (1997): mengatakan sains sukan bermula drpd pj.
-pj bermula sbg satu bidang ilmu yg memberi fokus kpd aktiviti fizikal yg menjadi elemen bg meningkatkan tahap kesihatan.
-bidang ini mula berkembang secara perlahan-lahan & menjadi satu bidang yg melibatkan disiplin sains.
nora_117- Ahli Baru
-
Number of posts: 26
Age: 19
Location: larkin
Registration date: 2009-04-24
Re: apakah perbezaan...
by nora_117 on Sun 14 Jun 2009, 1:36 pm
sambungan....
-sains sukan juga merupakan gabungan beberapa disiplin sains.
-disiplin akademik cth: perubatan, anatomi & fisiologi sukan, psikologi sukan, biomekanik sukan & pemakanan sukan.
-penggabungan disiplin ini bertujuan utk meningkatkan prestasi sukan.
-sains sukan juga merupakan gabungan beberapa disiplin sains.
-disiplin akademik cth: perubatan, anatomi & fisiologi sukan, psikologi sukan, biomekanik sukan & pemakanan sukan.
-penggabungan disiplin ini bertujuan utk meningkatkan prestasi sukan.
nora_117- Ahli Baru
-
Number of posts: 26
Age: 19
Location: larkin
Registration date: 2009-04-24
Re: apakah perbezaan...
by Shanzhen on Mon 22 Jun 2009, 4:02 pm
PERSAMAAN
1. Kedua-duanya memfokuskan sukan sebagai teras Pengajaran dan Pembelajaran (P&P).
2. Menyediakan murid dalam pengetahuan sains dan aplikasi dalam sukan
PERBEZAAN
1. Sains Sukan lebih berterapkan kepada teori manakala PJK memfokuskan kepada corak amali
2. sains sukan mengaplikasikan pengetahuan taktikal sains manakala PJk ansur maju pengetahuan sains dalam sukan kepada aplikasi secara realistik/proses pergerakan.
1. Kedua-duanya memfokuskan sukan sebagai teras Pengajaran dan Pembelajaran (P&P).
2. Menyediakan murid dalam pengetahuan sains dan aplikasi dalam sukan
PERBEZAAN
1. Sains Sukan lebih berterapkan kepada teori manakala PJK memfokuskan kepada corak amali
2. sains sukan mengaplikasikan pengetahuan taktikal sains manakala PJk ansur maju pengetahuan sains dalam sukan kepada aplikasi secara realistik/proses pergerakan.
Shanzhen- Ahli Baru
-
Number of posts: 7
Age: 25
Location: Beaufort, Sabah.
Registration date: 2009-02-03 -
Re: apakah perbezaan...
by myra on Wed 24 Jun 2009, 11:35 am
salam.
sape blh tlg jwpkan ptanyaan sy?
terangkan perbezaan equilibrium, imbangan dan kestabilan.
sape blh tlg jwpkan ptanyaan sy?
terangkan perbezaan equilibrium, imbangan dan kestabilan.
myra- Ahli Baru
-
Number of posts: 5
Age: 19
Location: sungai besar
Registration date: 2009-06-22
Re: apakah perbezaan...
by Shanzhen on Thu 25 Jun 2009, 12:34 pm
Secara khususnya, equilibrium lebih kepada konsep
keseimbangan iaitu proses-prose yang terlibat semasa melakukan sesuatu perkara.
Manakala imbangan merujuk kepada satu perbuatan yang dilakukan bagi mengimbangi
sesuatu perkara/pergerakan/perbuatan. Bagi kestabilan pula ianya perkara yang
berlaku selepas melakukan sesuatu perkara.
Contoh: melur ialah pakar penjaring gol bagi permainan
bola jaring. Rahsia melur untuk menjaringkan gol ialah kedudukan badan yang
seimbang semasa melakukan perlakuan menjaring. Semasa menolak bola masuk ke
lubang jaring, dia akan berdiri dengan releks, tetapkan sasaran, menolak bola
dan berdiri dengan tenang semasa bola dilepaskan ke lubang jaring.
1. kedudukan badan yang seimbang semasa melakukan perlakuan menjaring. Semasa menolak bola masuk ke lubang jaring, dia akan berdiri dengan releks, tetapkan sasaran,
menolak bola dan berdiri dengan tenang semasa bola dilepaskan ke lubang jaring
(equilibrium)
2. dia akan berdiri dengan releks, tetapkan sasaran, menolak bola (imbangan)
3. dengan tenang semasa bola dilepaskan ke lubang jaring (kestabilan)
Diharap maklumat ini dapat membantu. yang penting
ialah cuba fahami pengertian konsep, perkara semasa berlaku dan perkara selepas
berlaku. jika anda faham proses-prose tersebut, annda akan faham maksud
keseluruhannya.
keseimbangan iaitu proses-prose yang terlibat semasa melakukan sesuatu perkara.
Manakala imbangan merujuk kepada satu perbuatan yang dilakukan bagi mengimbangi
sesuatu perkara/pergerakan/perbuatan. Bagi kestabilan pula ianya perkara yang
berlaku selepas melakukan sesuatu perkara.
Contoh: melur ialah pakar penjaring gol bagi permainan
bola jaring. Rahsia melur untuk menjaringkan gol ialah kedudukan badan yang
seimbang semasa melakukan perlakuan menjaring. Semasa menolak bola masuk ke
lubang jaring, dia akan berdiri dengan releks, tetapkan sasaran, menolak bola
dan berdiri dengan tenang semasa bola dilepaskan ke lubang jaring.
1. kedudukan badan yang seimbang semasa melakukan perlakuan menjaring. Semasa menolak bola masuk ke lubang jaring, dia akan berdiri dengan releks, tetapkan sasaran,
menolak bola dan berdiri dengan tenang semasa bola dilepaskan ke lubang jaring
(equilibrium)
2. dia akan berdiri dengan releks, tetapkan sasaran, menolak bola (imbangan)
3. dengan tenang semasa bola dilepaskan ke lubang jaring (kestabilan)
Diharap maklumat ini dapat membantu. yang penting
ialah cuba fahami pengertian konsep, perkara semasa berlaku dan perkara selepas
berlaku. jika anda faham proses-prose tersebut, annda akan faham maksud
keseluruhannya.
Shanzhen- Ahli Baru
-
Number of posts: 7
Age: 25
Location: Beaufort, Sabah.
Registration date: 2009-02-03 -
Re: apakah perbezaan...
by Shanzhen on Mon 29 Jun 2009, 10:00 am
KONSEP SAINS SUKAN
SAINS SUKAN SEBAGAI DISIPLIN AKADEMIK
Pengenalan
- Sains sukan secara khususnya merupakan satu subjek yang disusun atur oleh Kementerian Pelajaran Malaysia.
- Subjek ini mula di kembangkan diperingkat sekolah dan SPM di Sekolah-sekolah Sukan.
- Pada tahun 2001, subjek ini mula ditawarkan di peringkat sekolah harian dan
memerlukan guru yang mempunyai kelayakan untuk mengajar (UPSI dan UPM)
- Isi kandungan sukatan pelajaran yang telah dibuat memfokuskan kepada beberapa skop tunjang pembelajaran iaitu:
i. Tunjang 1 : Pengenalan Sains Sukan
ii. Tunjang 2 : Anatomi dan FisiologiSukan
iii. Tunjang 4 : Lakuan Motor Dan Biomekanik
iv. Tunjang 3 : Persediaan Fizikal
- Berdasarkan definisi sains sukan sebagai aplikasi sains dalam sukan, skop bidang yang dipelajari merangkumi bidang luas dari segi pengetahuan/ilmu, generalisasi dan prinsip.
Pengetahuan
- Sains sukan secara khususnya suatu proses yang mendalami ilmu pengetahuan di luar skop sukan kepada suatu pembelajaran yang mengabungkan dua proses atau bidang iaitu sains dan sukan.
- Dalam hal ini, proses mendapatkan ilmu merangkui komuniti sains yang sememangnya mempunyai skop bidang yang luas.
- Beberapa skop bidang sains yang diaplikasikan dalam sukan adalah seperti:-
- Perubatan
·Biomekanik
· Anatomi
· Fisiologi
- Manakala bagi subjek di luar skop bidang sains adalah seperti:-
· Psikologi
· Sosiologi
· Pengurusan
- Merujuk kepada ilmu yang sains dan diluar skop bidang sains melengkapkan pengetahuan sukan apabila proses penggabungannya melibatkan pergerakan yang menghasilkan suatu proses aplikasi ilmu pengetahuan yang luas.
Generalisasi
- Secara umumnya, generalisasi merujuk kepada proses induktif yang memerlukan suatu jawapan khusus kepada suatu permasalahan.
- Ini mewujudkan satu pengetahuan yang secara amnya menjadikan konsep sains sukan meransang KBKK secara khusus bagi membuat tafsiran dan kesimpulan.
- Konsep generalisasi wujud secara berperingkat-peringkat atau secara ansur maju iaitu suatu keadaan yang
menimbulkan kajian-kajian mengenai suatu proses dan bagaimana sesuatu permasalahan wujud.
- Dalam hal ini, skop bidang pengetahuan/ilmu sains sukan yang luas membolehkan proses generalisasi ini berlaku.
- Sebagai contoh: bagaimana meningkatkan prestasi seorang atlet marathon?. Jawapan: seorang atlet yang menggunakan system tenaga aerobic iaitu penggunaan oksigen secara menyeluruh bagi mendapatkan tenaga memerlukan system kardiovaskular yang baik iaitu organ jantung yang kuat dan besar (pengetahuan sains). Oleh itu, latihan yang bercorak pergerakkan fizikal secara berterusan perlu dilakukan bagi membolehkan organ jantung aktif mengepam darah yang beroksigen ke seluruh badan semasa membuat pergerakan fizikal dalam tempoh yang lama.
SAINS SUKAN SEBAGAI DISIPLIN AKADEMIK
Pengenalan
- Sains sukan secara khususnya merupakan satu subjek yang disusun atur oleh Kementerian Pelajaran Malaysia.
- Subjek ini mula di kembangkan diperingkat sekolah dan SPM di Sekolah-sekolah Sukan.
- Pada tahun 2001, subjek ini mula ditawarkan di peringkat sekolah harian dan
memerlukan guru yang mempunyai kelayakan untuk mengajar (UPSI dan UPM)
- Isi kandungan sukatan pelajaran yang telah dibuat memfokuskan kepada beberapa skop tunjang pembelajaran iaitu:
i. Tunjang 1 : Pengenalan Sains Sukan
ii. Tunjang 2 : Anatomi dan FisiologiSukan
iii. Tunjang 4 : Lakuan Motor Dan Biomekanik
iv. Tunjang 3 : Persediaan Fizikal
- Berdasarkan definisi sains sukan sebagai aplikasi sains dalam sukan, skop bidang yang dipelajari merangkumi bidang luas dari segi pengetahuan/ilmu, generalisasi dan prinsip.
Pengetahuan
- Sains sukan secara khususnya suatu proses yang mendalami ilmu pengetahuan di luar skop sukan kepada suatu pembelajaran yang mengabungkan dua proses atau bidang iaitu sains dan sukan.
- Dalam hal ini, proses mendapatkan ilmu merangkui komuniti sains yang sememangnya mempunyai skop bidang yang luas.
- Beberapa skop bidang sains yang diaplikasikan dalam sukan adalah seperti:-
- Perubatan
·Biomekanik
· Anatomi
· Fisiologi
- Manakala bagi subjek di luar skop bidang sains adalah seperti:-
· Psikologi
· Sosiologi
· Pengurusan
- Merujuk kepada ilmu yang sains dan diluar skop bidang sains melengkapkan pengetahuan sukan apabila proses penggabungannya melibatkan pergerakan yang menghasilkan suatu proses aplikasi ilmu pengetahuan yang luas.
Generalisasi
- Secara umumnya, generalisasi merujuk kepada proses induktif yang memerlukan suatu jawapan khusus kepada suatu permasalahan.
- Ini mewujudkan satu pengetahuan yang secara amnya menjadikan konsep sains sukan meransang KBKK secara khusus bagi membuat tafsiran dan kesimpulan.
- Konsep generalisasi wujud secara berperingkat-peringkat atau secara ansur maju iaitu suatu keadaan yang
menimbulkan kajian-kajian mengenai suatu proses dan bagaimana sesuatu permasalahan wujud.
- Dalam hal ini, skop bidang pengetahuan/ilmu sains sukan yang luas membolehkan proses generalisasi ini berlaku.
- Sebagai contoh: bagaimana meningkatkan prestasi seorang atlet marathon?. Jawapan: seorang atlet yang menggunakan system tenaga aerobic iaitu penggunaan oksigen secara menyeluruh bagi mendapatkan tenaga memerlukan system kardiovaskular yang baik iaitu organ jantung yang kuat dan besar (pengetahuan sains). Oleh itu, latihan yang bercorak pergerakkan fizikal secara berterusan perlu dilakukan bagi membolehkan organ jantung aktif mengepam darah yang beroksigen ke seluruh badan semasa membuat pergerakan fizikal dalam tempoh yang lama.
Last edited by Shanzhen on Tue 30 Jun 2009, 5:47 pm; edited 1 time in total
Shanzhen- Ahli Baru
-
Number of posts: 7
Age: 25
Location: Beaufort, Sabah.
Registration date: 2009-02-03 -
Re: apakah perbezaan...
by saidolm on Mon 29 Jun 2009, 11:13 am
Terima kasih Shanzhen. Inilah yang kita mahu. Saling bantu membantu memecahkan kebuntuan rakan-rakan dan murid-murid serta pelajar-pelajar.
_________________
A banana a day makes the doctor go away!
Problems browsing this forum? Well, read this:
http://sainssukan.forumotion.com/faq.htm
saidolm- Sains Sukan Administrator
-
Number of posts: 299
Location: Kapayan Kota Kinabalu Sabah
Registration date: 2008-01-13
Re: apakah perbezaan...
by myra on Mon 29 Jun 2009, 11:38 am
salam..
blh tak tlg jawabkan ptanyaan sy ni lg skali.
ape plak mksud kestabilan putaran, kestabilan linear dan geseran..
blh tak tlg jawabkan ptanyaan sy ni lg skali.
ape plak mksud kestabilan putaran, kestabilan linear dan geseran..
myra- Ahli Baru
-
Number of posts: 5
Age: 19
Location: sungai besar
Registration date: 2009-06-22
Permissions of this forum:
You cannot reply to topics in this forum