sains sukan sebagai disiplin akademik dan profesion

by Shanzhen on Fri 03 Jul 2009, 8:32 am

SAINS SUKAN SEBAGAI DISIPLIN DAN PROFESION

Dalam konteks ini, ianaya mefokuskan kepada beberapa perkara yang menjadi tunjang akademik dan profesion. Ini menerangkan satu perkaitan akademik dan profesion dari segi perkembangan skop bidang dan pelaksanaannya. Berdasarkan kepada apa yang terkandung dalam akademik dan profesion, ianya merujuk kepada skop bidang dan matlamat bagi disiplin akedmik manakala penglibatan dan kajian bagi profesion.

DISIPLIN AKADEMIK

Pengenalan

- Sains sukan secara khususnya merupakan satu subjek yang disusun atur oleh Kementerian Pelajaran Malaysia.

- Subjek ini mula di kembangkan diperingkat sekolah dan SPM di Sekolah-sekolah Sukan.

- Pada tahun 2001, subjek ini mula ditawarkan di peringkat sekolah harian dan
memerlukan guru yang mempunyai kelayakan untuk mengajar (UPSI dan UPM)

- Isi kandungan sukatan pelajaran yang telah dibuat memfokuskan kepada beberapa skop tunjang pembelajaran iaitu:

i. Tunjang 1 : Pengenalan Sains Sukan

ii. Tunjang 2 : Anatomi dan FisiologiSukan

iii. Tunjang 4 : Lakuan Motor Dan Biomekanik

iv. Tunjang 3 : Persediaan Fizikal

- Berdasarkan definisi sains sukan sebagai aplikasi sains dalam sukan, skop bidang yang dipelajari merangkumi bidang luas dari segi pengetahuan/ilmu, generalisasi dan prinsip.

Pengetahuan

- Sains sukan secara khususnya suatu proses yang mendalami ilmu pengetahuan di luar skop sukan kepada suatu pembelajaran yang mengabungkan dua proses atau bidang iaitu sains dan sukan.
- Dalam hal ini, proses mendapatkan ilmu merangkui komuniti sains yang sememangnya mempunyai skop bidang yang luas.

- Beberapa skop bidang sains yang diaplikasikan dalam sukan adalah seperti:-

- Perubatan
·Biomekanik
· Anatomi
· Fisiologi

- Manakala bagi subjek di luar skop bidang sains adalah seperti:-

· Psikologi
· Sosiologi
· Pengurusan

- Merujuk kepada ilmu yang sains dan diluar skop bidang sains melengkapkan pengetahuan sukan apabila proses penggabungannya melibatkan pergerakan yang menghasilkan suatu proses aplikasi ilmu pengetahuan yang luas.

Generalisasi

- Secara umumnya, generalisasi merujuk kepada proses induktif yang memerlukan suatu jawapan khusus kepada suatu permasalahan.

- Ini mewujudkan satu pengetahuan yang secara amnya menjadikan konsep sains sukan meransang KBKK secara khusus bagi membuat tafsiran dan kesimpulan.

- Konsep generalisasi wujud secara berperingkat-peringkat atau secara ansur maju iaitu suatu keadaan yang
menimbulkan kajian-kajian mengenai suatu proses dan bagaimana sesuatu permasalahan wujud.

- Dalam hal ini, skop bidang pengetahuan/ilmu sains sukan yang luas membolehkan proses generalisasi ini berlaku.

- Sebagai contoh: bagaimana meningkatkan prestasi seorang atlet marathon?. Jawapan: seorang atlet yang menggunakan system tenaga aerobic iaitu penggunaan oksigen secara menyeluruh bagi mendapatkan tenaga memerlukan system kardiovaskular yang baik iaitu organ jantung yang kuat dan besar (pengetahuan sains). Oleh itu, latihan yang bercorak pergerakkan fizikal secara berterusan perlu dilakukan bagi membolehkan organ jantung aktif mengepam darah yang beroksigen ke seluruh badan semasa membuat pergerakan fizikal dalam tempoh yang lama.

to be continued

by ERAH_HYO RIN on Tue 07 Jul 2009, 9:20 pm

wah.... tak sangka jadi student sen skn banyak faedahnyakan... banyak yang dapat kita pelajari dengan lebih mendalam dan sekaligus mendatangkan kebaikkan dalam kehidupan seharian.. cuzz apa yang dipelajari dapat diklasifikasikan dalam kehidupan seharian.. thanks 4 the note...

sains sukan sebagai disiplin akademik dan profesion

sains sukan sebagai disiplin akademik dan profesion

Re: sains sukan sebagai disiplin akademik dan profesion